ua en
Навчально-науковий ╕нститут п╕слядипломно╖ осв╕ти та дистанц╕йного навчання

Ласкаво просимо на сайт структурного п╕дрозд╕лу ун╕верситету!

╤сторична дов╕дка

                          Центр п╕слядипломно╖ осв╕ти та доун╕верситетсько╖ п╕дготовки (ЦПОДП) ╕сну╓ в╕д 30 червня 2009 року. В╕н утворений в результат╕ реорган╕зац╕╖ ╤нституту доун╕верситетсько╖ та п╕слядипломно╖ осв╕ти, створеного на баз╕ в╕дд╕лення п╕слядипломно╖ осв╕ти та п╕дготовчого в╕дд╕лення, як╕ свого часу були окремими структурними п╕дрозд╕лами. 

а). В╕дд╕лення п╕слядипломно╖ осв╕ти          

 У 1991 роц╕ був створений факультет п╕двищення квал╕ф╕кац╕╖ педагог╕чних кадр╕в. З 1993 року на факультет╕ п╕двищення квал╕ф╕кац╕╖ та переп╕дготовки кадр╕в проводиться переп╕дготовка фах╕вц╕в з таких спец╕альностей:·        7.050106 “Обл╕к ╕ аудит”, напрям переп╕дготовки 0501 Економ╕ка ╕ п╕дпри╓мництво; ·        7.050201 “Менеджмент орган╕зац╕й”, напрям переп╕дготовки 0502 Менеджмент; ·        7.040101 “Психолог╕я” напрям переп╕дготовки 0401 Психолог╕я.

З 2011 року ЦПОДП зд╕йсню╓ переп╕дготовку фах╕вц╕в за базовими напрямами (спец╕альностями), як╕ акредитован╕ в ун╕верситет╕.

Вс╕ спец╕альност╕ мають ╤V р╕вень акредитац╕╖.Форми навчання: денна, очно-заочна.

 б). П╕дготовче в╕дд╕лення

      П╕дготовче в╕дд╕лення для роб╕тничо╖ та с╕льсько╖ молод╕ було створене при ╤вано-Франк╕вському пед╕нститут╕ у 1969 роц╕. За час свого функц╕онування зазнавало сутт╓вих зм╕н та реорган╕зац╕й. Прикарпатський нац╕ональний ун╕верситет ╕мен╕ Василя Стефаника з 1992р. зд╕йсню╓ навчання укра╖нсько╖ молод╕, яка прожива╓ за межами незалежно╖ Укра╖ни. Висококвал╕ф╕кований склад науковц╕в ун╕верситету готу╓ фах╕вц╕в укра╖нознавчих напрям╕в для укра╖нських шк╕л та просв╕тницько-культурних установ укра╖нсько╖ д╕аспори з таких спец╕альностей: “Укра╖нська мова ╕ л╕тература”, “╤стор╕я Укра╖ни”, ”Музичне виховання”, “Образотворче та декоративно-прикладне мистецтво”, ”Педагог╕ка та методика початкового навчання “, “Педагог╕ка та психолог╕я” ╕ т.п. Перший р╕к укра╖нська молодь зд╕йсню╓ навчання на п╕дготовчому в╕дд╕ленн╕, де слухач╕ вивчають поглиблений шк╕льний курс з укра╖нсько╖ мови, л╕тератури, ╕стор╕╖ Укра╖ни та укра╖нського народознавства для вступу на стац╕онарну або заочну форми навчання. На п╕дготовче в╕дд╕лення нашого ун╕верситету направляють на навчання укра╖нську молодь культурно-просв╕тницьк╕ товариства Б╕лорус╕, Рос╕╖, Казахстану, Молдови, Придн╕стров’я, Румун╕╖. За останн╕ роки усп╕шно зак╕нчили п╕дготовч╕ курси ╕ навчаються на в╕дпов╕дних факультетах 168 представник╕в укра╖нсько╖ д╕аспори. На п╕дготовче в╕дд╕лення ун╕верситету приймаються громадяни Укра╖ни, як╕ мають загальну середню осв╕ту на умовах оплати. ╥м нада╓ться право вступу на загальних п╕дставах на навчання за державним замовленням. 

в). Платн╕ п╕дготовч╕ курси

        З метою забезпечення як╕сно╖ п╕дготовки аб╕тур╕╓нт╕в для вступу до ун╕верситету в 1994 р. створено п╕дготовч╕ веч╕рн╕ платн╕ курси, як╕ з 2004 року сутт╓во реорган╕зован╕ в╕дпов╕дно до Закону Укра╖ни “Про вищу осв╕ту”, Статуту ун╕верситету. Зм╕ст навчання та форми контролю визначаються програмами та навчальними планами, розробленими МОН Укра╖ни, що забезпечу╓ як╕сну п╕дготовку слухач╕в. Програмою  передбачен╕  р╕зн╕  типи п╕дготовчих курс╕в /8-ми, 5-ти, 3-х, 2-х м╕сячн╕/. Навчальний процес забезпечу╓ться квал╕ф╕кованими викладачами ун╕верситету, як╕ мають досв╕д роботи з аб╕тур╕╓нтами, а також кращими вчителями шк╕л ╕ г╕мназ╕й. За останн╕ три роки п╕дготовку до вступу в ун╕верситет пройшли понад дв╕ тисяч╕ випускник╕в, переважна б╕льш╕сть з яких була зарахована до Прикарпатського нац╕онального ун╕верситету на платну та державну форми навчання.

 В Центр╕ п╕слядипломно╖ осв╕ти та доун╕верситетсько╖ п╕дготовки  проведено належну орган╕зац╕йну роботу ╕з вдосконалення навчальних план╕в та програм, п╕двищення як╕сного складу викладач╕в, впровадження в навчально-виховний процес нов╕тн╕х ╕нформац╕йних технолог╕й, розробки необх╕дного навчально-методичного забезпечення. В╕дбулася переор╕╓нтац╕я навчально-виховного процесу з вузько предметного характеру викладання на розвиток загально╖ культури та ╕нтегровано╖ науково╖ форми мислення студент╕в, формування в них сучасних уявлень про структуру ╕ ц╕л╕сний зм╕ст системи наук.